职业学校德育课

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如何提高职业学校德育课教学的实效性
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第12期304-304,共1页徐垚 张鸿超 
我国对于技能人才的要求逐渐提高,职业院校承担着重要的培育技术人才的职责,在其教育中不可忽视德育教育课程的重要性,要重视开展德育教育,提高职业院校学生的思想品质和道德修养。目前,职业院校中已经逐步建立了德育教育课程,且德育教...
关键词:职业学校 德育课堂 教学实效性 
论移动互联网下职业学校德育课教师的角色转换
《中国校外教育》2020年第27期126-127,共2页张新宁 
《移动互联网下中职学校教师角色定位研究》(课题立项号:GS[2018]GHBBKZ031)阶段成果。
在互联网+时代,新理论、新知识层出不穷,其变化日新月异。职业学校的教师和学生是平等的共同学习者,甚至职业学校的教师很多方面都没有学生接受地快。因此,为适应不断变化的新形势,职业学校的教师必须与学生一起学习,一起探讨,互相促进...
关键词:终身学习 信息技术 与时俱进 教师 角色转换 
明确方向 坚定信心——浅谈推进中等职业学校德育课课程改革的策略
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2020年第6期00327-00327,342,共2页石丹谊 
随着我国科学技术的发展,教育的进步,我国已经进入到素质教育的时代,德育教育作为素质教育的重要组成部分,也越来越受到重视。中等职业教育作为我国职业教育的重要组成部分,是培养初级专业人才的重要途径。德行定成败,技能创未来。中等...
关键词:明确方向 坚定信心 中等职业学校 德育课课程改革 策略 
中等职业学校德育课教学实效性探析
《广西教育》2020年第26期23-24,47,共3页金碧薇 
广西职业教育教学改革研究重点课题《中职学校德育课教学实效性的研究与实践——以职业道德与法律为例》(GXZZJG2018A033)研究成果。
本文阐明教学实效性的内涵,分析教学实效性与教学有效性之间的区别与联系,认为中等职业学校德育教学实效性要体现专业性、生活性与实践性的特点,专业性和生活性为实践性服务,实践性体现专业性和生活性。
关键词:中职教育 德育教学 教学实效性 教学有效性 
谈中等职业学校德育课教学方式
《精品》2020年第11期066-066,共1页姜忠辉 
中职教育肩负着为社会未来培养技能型人才的重要责任,对国家的发展和社会建设起着重要的作用,他不仅是国家是民族未来的希望,更深切关系到国家的未来。想要肩负起对国家建设的重任,这就需要中等职业学校德育教学顺应新时代的发展需求,...
关键词:中职教学 德育教育 教学方式 
提高职业学校德育课课堂教学实效性的有效途径
《神州》2020年第13期201-201,共1页胡晓双 
吉林省教育厅2018年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题一般课题职业学校德育课课堂教学实效性的研究项目批准号:2018ZCY414。
职业学校是向社会输送基层建设人才的主体。职业学校学生的整体素质,直接决定着我国基层劳动者的整体素质。要提高职业学校德育课课堂教学实效性,一定要提高教师素质,在教学中注重对学生思想的引领,引导学生探索并形成正确的思想认知,...
关键词:职业学校德育课 课堂教学 实效性 有效途径 
用实践性教学提高职业学校德育课教学实效性
《神州》2020年第15期178-178,共1页修晓煜 
吉林省教育厅2018年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题一般课题职业学校德育课课堂教学实效性的研究项目批准号:2018ZCY414。
职业学校德育课是学校开展德育工作的重要途径之一,但目前的德育课堂教学效率不高,学生兴趣低,因此提高职业学校德育课课堂教学实效性成为了急需解决的重点问题。
关键词:职业学校 德育课 实践性教学 实效性 
职业学校德育课学生自主学习能力培养策略被引量:1
《现代职业教育》2020年第17期8-9,共2页方芳 
江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题“新时代职业学校德育课教学改革创新的研究——以南京工程高等职业学校为例”(课题编号:XHZDZC2019025)的部分研究成果。
新时代“立德树人”的教育观念受到认可和推崇,职校德育课教学观念需要与时俱进。如何培养学生自主学习能力,如何调动学生学习积极性,已成为大家关注的焦点。对如何通过德育课培养职校学生自主学习能力的策略特别是线上线下混合式教学...
关键词:德育课 职业学校 自主学习 混合式教学 
透过现象看本质——对中等职业学校德育课教学现状及策略研究被引量:1
《新一代(理论版)》2020年第8期43-43,共1页李放 
中等职业学校学生是一个特殊群体,他们文化基础弱,道德观念淡薄,难以遵守校规、校纪,而德育教育能很好的提升学生的道德素质和行为修养,对职业学校的整体教学水平有着重要的影响。虽说职业学校的德育课教学整体效果较为满意,但还是存在...
关键词:职业学校 德育 教育教学 现状 对策 
新时代职业学校德育课教学改革创新
《现代职业教育》2020年第17期80-81,共2页颜雯 
江苏省职业技术教育学会2019—2020年度职业教育研究立项课题“新时代职业学校德育课教学改革创新的研究——以南京工程高等职业学校为例”(课题编号:XHZDZC2019025)的研究成果。
在职业教育阶段,德育课教学活动的开展,能够培养学生的优良品质与职业素养,立德树人教育目标也得以顺利实现。职业学校德育课教学改革创新的落实,能够更好地符合时代要求,为社会培养高质量人才。就新时代下职业学校德育课教学改革创新...
关键词:新时代 职业学校 德育课教学 改革创新 
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