职业教育教师专业素质研究的一本力作——《职业教育教师专业素质结构及评价》书评  

作　　者：刘电芝[1,2,3,4] 

机构地区：[1]江苏苏州大学教育学院,江苏苏州215006 [2]中国教育心理学专业委员会 [3]中国心理学会质性研究专委会 [4]苏州市心理学会

出　　处：《职业教育》2019年第30期54-57,共4页Vocational Education

摘　　要：《职业教育教师专业素质结构及评价》一书对职业教育教师专业素质结构及其评价问题的研究,呼应了国家大力发展职业教育和加强职业教育教师队伍建设的需要,是深度研究职业教育教师专业素质的一本力作。该著作问题意识强,研究方法独到,研究过程扎实细致,结论具备逻辑自洽性,对评价、培养职业教育教师的专业素质,都具有很强的参考价值。

关 键 词：职业教育教师 专业素质结构 评价 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]