政治课堂中引入时政教学的策略探赜  

在线阅读下载全文

作  者:孙双霞 

机构地区:[1]甘肃省临洮县椒山初级中学,甘肃临洮730500

出  处:《成才之路》2020年第12期30-31,共2页Way of Success

摘  要:在政治课堂中引入时政教学具有重要的意义,能提高课堂教学效率,使学生形成正确的“三观”,为学生的成长奠定坚实的基础。要运用时政热点导入新课,激发学生学习的兴趣;结合教材引入时政内容,拓展学生的知识面;创办时政小报,营造良好的交流平台。

关 键 词:初中政治 时政教学 学习兴趣价值 策略 

分 类 号:G631[文化科学—教育学] G631

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象