小学信息技术教学中生活化教学模式的运用  

作　　者：尚调红 

机构地区：[1]通渭县文庙街小学,甘肃省定西市

出　　处：《考试周刊》2020年第30期123-124,共2页

基　　金：2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题阶段性成果,课题名称为:挖掘乡土文化资源开发农村学校校本课程资源的研究,课题编号为:GS【2018】GHB0878。

摘　　要：当前我国信息技术快速发展,在小学信息技术教学过程中,教师应当树立信息技术源于生活并且服务于生活的教学理念,采用生活化教学模式,引导学生将所学习到的知识与生活紧密相关,从而有效解决生活中存在的各项难题。本文基于此背景下分析探究生活化教学模式在小学信息技术教学中的必要性,以及如何应用于小学信息技术教学,通过兴趣引导提高学生的学习热情,使学生感受到信息技术与我们的生活紧密相关,从而更好地进行学习与思考。

关 键 词：小学信息技术 创新教学 生活化 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]