浅谈提高初中语文文言文教学有效性的策略和方法  

作　　者：张小军 

机构地区：[1]甘肃省陇西县思源实验学校,甘肃省定西市

出　　处：《考试周刊》2020年第29期43-44,共2页

摘　　要：在初中语文教学中,文言文是重点教学内容,主要是为了让学生了解我国传统文化,引导学生了解古代的生活和文学,传承优秀传统文化.然而在实际教学中,学生对文言文的学习有一定的困难,影响文言文教学点的效率.因此,本文主要概述初中语文文言文教学的重要性,分析教学中存在的问题,并探究提升文言文教学的有效性策略和方法.

关 键 词：初中 文言文 有效教学 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]