小学语文阅读教学中的自主讨论探讨  

作　　者：马景成 

机构地区：[1]甘肃省临潭县卓洛乡中心小学,甘肃省甘南藏族自治州

出　　处：《考试周刊》2020年第35期35-36,共2页

摘　　要：小学语文自主阅读教学是当前小学教育改革中必不可少的内容,语文阅读教学工作的顺利进行,带动了学生文字理解能力的提高,在整个小学语文教学中都发挥着至关重要的影响作用。自主阅读教学与传统阅读教学有所不同,其更侧重培养小学生的自主学习能力。将学生自主学习和文字理解融合在一起,进一步实现小学语文自主阅读教学目标,为此,本文针对小学语文自主阅读教学相关问题进行分析,进而提出强化小学生自主探讨阅读学习的策略。

关 键 词：小学语文 阅读教学 自主探讨 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]