简谈高中体育课多种教学方法的应用与创新对提高学生体质的积极作用  

作　　者：林波[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州市第六中学校,江苏省苏州市

出　　处：《考试周刊》2020年第35期121-122,共2页

摘　　要：体育课程是高中课程体系中非常重要的一个部分,对学生身心健康发展有着至关重要的影响。然而,在以往的体育教学中,由于许多高中生同时面临高考的巨大压力,师生对体育课并没有给予足够的重视,甚至会出现被占用的情况。随着新课程改革的深入,这种情况得到了很大的改善,一方面师生更加重视体育课,另一方面高中体育课的教学方法有了明显的变化,越来越多新兴的教学方法被应用于课堂教学中,在提升课堂教学质量和学生体质上有着积极作用,有利于学生综合素质能力的全面提高,实现身心健康均衡发展的目标。基于此,本文就简单探讨了高中体育课多种教学方法的应用与创新对提高学生体质的积极作用,以期对广大高中体育教师提供一定参考。

关 键 词：高中体育 教学方法 创新 学生体质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]