基于核心素养的初中生物实验教学策略探究  

作　　者：朱琦 

机构地区：[1]珠海市第八中学,广东省珠海市

出　　处：《考试周刊》2020年第35期131-132,共2页

摘　　要：随着当今时代的飞速发展和新课改教学政策的不断深入推进,初中生物作为初中教育的重要课程,也逐渐抛弃了传统的教育理念及落后的教学手法,从培养学生生物核心素养能力的教学理念,开展关于初中生物实验教学的改革与创新,从而有效提升初中生物实验教学的教学效率和教学质量,更好地培养学生的生物学习能力,为中学生未来的发展和学习奠定一个良好基础。本文将阐述基于核心素养的初中生物实验教学改革与创新的教学意义,并提出几点切实可行的教学策略。

关 键 词：核心素养 初中生物 实验教学 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]