改革教法,创新学法——浅谈小学四年级数学教学  

作　　者：柴文娟 

机构地区：[1]甘肃省会宁县新庄镇中心小学

出　　处：《家长》2019年第35期111-112,共2页Parents

摘　　要：小学四年级学生好动、活泼,课上注意力集中时间较短,容易走神,以至于学习效率较低。要想让学生认真听课,教师就应在新课程改革的理论指导下不断实践、思考、探索,寻求正确的教学方法,使教学更加生动、有趣。学生在欢乐的氛围中学习不仅不会厌烦,相反还会对学习数学产生浓厚的兴趣。

关 键 词：四年级 数学教学 创新学法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]