电大开展“课程思政”教学探析的研究报告--以新疆巴州电大推广“每课三分钟”教育教学为例  被引量:2

Research Report on the Development of “Curriculum Ideology and Politics” Teaching by Example of Promotion of “Three Minutes before Class”--Taking the Bazhou TV University in Xinjiang as an Example

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作  者:李俊卿[1] 赛音巴雅尔 刘梅 彭建文 Li Junqing;Saiyinbayaer;Liu Mei;Peng Jianwen

机构地区:[1]新疆巴音郭楞蒙古自治州广播电视大学,新疆库尔勒841000

出  处:《新疆广播电视大学学报》2020年第1期30-33,共4页Journal of Xinjiang RTVU

基  金:新疆广播电视大学2019年校级立项课题“电大开展‘课程思政’教学探析——以新疆巴州电大推广‘每课三分钟’落实‘课程思政’教育教学为例”(项目编号:19xjddktyb05)的最终研究成果。

摘  要:"课程思政"对于加强学校思想政治教育工作、落实立德树人根本任务具有重要意义。运用"每课三分钟"为教学载体,旨在探索强化党建与学校中心工作深度融合,落实"课程思政"教学。推广"每课三分钟"为载体,落实"课程思政"教育教学,党的领导是保证,教师队伍建设是关键,立德树人是根本,制度落实是保障,课堂讲授是主渠道。

关 键 词:思想政治教育工作 每课三分钟 课程思政 教学探析 

分 类 号:G728.8[文化科学—成人教育学] G641[文化科学—教育学]

 

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