李俊卿

作品数：12被引量：19H指数：2
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供职机构：新疆巴音郭楞蒙古自治州广播电视大学更多>>
发文主题：巴州电大基层电大电大电大开放教育课程更多>>
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电大开展“课程思政”教学探析的研究报告--以新疆巴州电大推广“每课三分钟”教育教学为例被引量：2
《新疆广播电视大学学报》2020年第1期30-33,共4页李俊卿 赛音巴雅尔 刘梅 彭建文 
新疆广播电视大学2019年校级立项课题“电大开展‘课程思政’教学探析——以新疆巴州电大推广‘每课三分钟’落实‘课程思政’教育教学为例”(项目编号:19xjddktyb05)的最终研究成果。
"课程思政"对于加强学校思想政治教育工作、落实立德树人根本任务具有重要意义。运用"每课三分钟"为教学载体,旨在探索强化党建与学校中心工作深度融合,落实"课程思政"教学。推广"每课三分钟"为载体,落实"课程思政"教育教学,党的领导是...
关键词：思想政治教育工作 每课三分钟 课程思政 教学探析 
创新开展“课程思政”教学探析——以新疆巴州电大推广“每课三分钟”教学载体为例被引量：7
《新疆广播电视大学学报》2019年第3期13-17,共5页李俊卿 
新疆广播电视大学2019年校级课题“电大开展‘课程思政’教学探析—以新疆巴州电大推广‘每课三分钟’为教学载体，落实‘课程思政’教育教学为例”（课题编号：19xjddktyb05）的阶段性研究成果
创新思想政治教育方式是新时代加强和改进电大思想政治教育工作的必然要求。文章从创新教学载体的角度,结合巴州电大以"每课三分钟"为教学载体,进行"课程思政"的教学实践,探析了如何落实"课程思政"教育的有效途径。
关键词：每课三分钟 课程思政 教学探析 
“新疆巴州电大开放教育组教员培训与管理模式探析”课题研究报告
《新疆广播电视大学学报》2014年第2期1-6,共6页巴州广播电视大学课题组 李俊卿 
新疆广播电视大学2013年校级科研课题资助项目"新疆巴州电大开放教育组教员培训与管理模式探析"(2013xjddkt0015)结题报告
组教员是电大管理队伍的重要组成部分,是电大开放教育教育管理的枢纽和基础。本课题拟结合巴州电大多年来组教员培训与管理的实际情况,进一步明确了组教员的涵义、工作职责和职能,通过调研梳理了巴州电大组教员培训与管理的现状、问题,...
关键词：巴州电大 开放教育 组教员培训与管理 模式 考核评价指标体系 
基层电大开放教育招生宣传策划的有效探索——以新疆巴州电大校本部为例被引量：1
《新疆广播电视大学学报》2014年第1期11-16,共6页李俊卿 
招生宣传策划在招生宣传中具有十分重要的作用,制订科学合理的宣传策划,能以较少的投入获取较大的成效。了解电大开放教育招生宣传的运作及特点,明确基层电大招生宣传策划的基本内容,有效运用宣传媒体实施策划,可提升电大招生宣传水平,...
关键词：巴州电大 开放教育 招生宣传 策划 探索 
试析新疆巴州电大开放教育组教员培训与管理的做法及对策被引量：1
《新疆广播电视大学学报》2013年第4期9-13,共5页李俊卿 
新疆广播电视大学2013年校级科研课题资助项目"巴州电大开放教育组教员培训与管理模式探析"(2013xjddkt0014)阶段性成果之一
组教员是电大管理队伍的重要组成部分,是电大开放教育教育管理的枢纽和基础。本文试结合巴州电大多年来组教员培训与管理的实际,进一步明确了组教员的涵义、工作职责,梳理了巴州电大组教员培训与管理的现状、问题,探析了做好组教员培训...
关键词：巴州电大 开放教育 组教员培训与管理 做法 问题 对策 
试论新疆巴州电大开放教育教材管理的问题及对策被引量：1
《新疆广播电视大学学报》2011年第1期17-20,共4页李俊卿 
教材管理是教学管理的基础工作之一,也是确保教学秩序正常化的前提条件。电大特有的教学管理模式,决定了教材管理模式及其运行机制的特殊性。结合基层电大教材管理工作实际,了解基层电大教材管理运行机制的现状,寻找基层电大教材管理运...
关键词：基层电大 教材管理 现状 做法 问题 对策 
试论新疆巴州电大构建县级电大支持服务体系的实践与探索被引量：2
《新疆广播电视大学学报》2009年第4期10-13,共4页李俊卿 
系统是电大在高等教育竞争中的鲜明特色,也是电大促进教育公平、构建国家终身教育体系的依靠所在。做好县级电大支持服务是巴州电大加强系统建设的重点之一,通过近十年的实践与探索,基本建立了一套行之有效的管理措施,同时针对存在问题...
关键词：县级电大 系统建设 做法 问题 对策 
试论基层电大课程教学一体化设计被引量：2
《新疆广播电视大学学报》2008年第2期15-17,共3页李俊卿 郭晓敏 
课程教学一体化设计是现代远程教育教学模式改革的重要环节,是落实现代远程教育教学要求以课程为单元组织教学,注重应用多种教学资源、合理安排教学过程的集中体现。课程教学一体化设计对于实施课程教学计划,科学、合理安排各教学环节...
关键词：基层电大 课程教学一体化 设计 
试论现代远程开放教育教学中的冲突、成因分析及管理对策被引量：2
《新疆广播电视大学学报》2006年第1期15-17,共3页李俊卿 
冲突广泛存在于组织的各项活动之中,影响和制约着组织及其成员个体的行为倾向和行为方式,是组织活动的基本内容和基本形式之一。现代远程开放教育在构建新的教学模式的过程中,各种冲突是不可避免的,是客观存在的,如何正确认识各种冲突...
关键词：现代远程开放教育 冲突 成因 管理对策 
巴州电大建立健全教学支持服务体系的实践被引量：1
《新疆广播电视大学学报》2005年第1期7-14,共8页巴州电大课题组 李俊卿 
现代远程开放教育是基于现代网络、通讯、计算机技术条件下的一种全新的教学模式,师生的准永久性分离和以学生为中心、强调学生个别自主化学习的特点,要求学校必须做好对课程辅导教师和学生的教学支持服务工作。这也是巴州广播电视大学...
关键词：现代远程开放教育 人才培养模式 教学支持服务 
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