对一堂儿童瓶画美术活动课的研究  

作　　者：张丽群 

机构地区：[1]湖南省郴州市第十一完全小学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第35期223-224,共2页

摘　　要：提高儿童的具体动手能力,需要具体的美术活动并且需要对动手能力提出具体的要求。教师要放手让学生大胆地去做去实验。美术教育要为实现儿童综合能力的提高创造开放、自由、宽松的时空条件。

关 键 词：儿童 美术 活动课 动手能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]