新课改背景下语文多元化课堂教学模式  

作　　者：白玉晗 

机构地区：[1]延安职业技术学院附属中学

出　　处：《中学生作文指导》2019年第33期85-85,共1页

摘　　要：创新和改革语文教学的模式已经成为了每一位教学工作者必须要面对的重要问题之一。大量的教育数据表明,新课改背景下多元化的课堂教学模式在初中语文教学中应用对教学效率的提升作用是非常显著的,在本论文中笔者粗浅探讨新课改背景下初中语文多元化的教学模式,以供参考和借鉴。

关 键 词：新课改 初中语文 多元化教学 模式探讨 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]