小学教育专业英语方向师范生实习问题初探  

作　　者：吕子卓 万艺 

机构地区：[1]吉林师范大学,长春130000

出　　处：《科技视界》2020年第10期146-148,共3页Science & Technology Vision

摘　　要：教育实习是小学教育专业英语方向师范生从校园走向社会的保障,更是锻炼实践技能的重要手段,然而在教育实习课堂教学中存在许多问题。本文揭示了小学教育专业英语方向的师范生在教育实习课堂教学中存在的问题如:课堂组织不够规范;不能灵活、有效的运用教具等问题;提出了:教育实习前加强教学技能操练等改进策略。

关 键 词：小学教育专业英语方向 教育实习 课堂教学 改进策略 

分 类 号：G62-4[文化科学—教育学] G652