卫检专业双师型教师培养模式实践与思考  

作　　者：卢金[1] 

机构地区：[1]宁波卫生职业技术学院,315100

出　　处：《中国教育技术装备》2019年第23期31-32,37,共3页China Educational Technology & Equipment

基　　金：2017年宁波市教育规划课题研究成果之一(课题编号:2017YGH076);浙江省基础公益研究项目(课题编号:LGF19H 280006)。

摘　　要：宁波卫生职业技术学院卫检专业依托校外合作企业,实施"基本技能、理论强化、顶岗实习"的教师培养方案,培养"双师型"教师,用基本技能夯实教师的基本素质,用理论更新强化教师的基础知识,用跟岗学习强化教师的职业技能,用顶岗实习练就教师的综合能力.实施几年来,"双师型"教师不但师德高尚,而且素质全面、技能扎实、一专多能.

关 键 词：卫检专业 师德 校企合作 实训室 "双师型"教师 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]