基于互联网+ 视角下的高职学生实验实践教学设计与研究  

作　　者：胡锦玲[1] 

机构地区：[1]广州城建职业学院,广东省广州市510399

出　　处：《成长》2020年第6期45-46,共2页Growing

基　　金：广东省高职教育信息技术类专业教学指导委员会课题项目(XXJZW2018037)。

摘　　要：互联网的发展改变了人们工作学习的方式。教育作为人类社会和个体生活的重要组成部分,也受到了互联网的深刻影响。现阶段先进的互联网技术日新月异,新型的教育教学模式兴起,对高职计算机专业学生实验实践教学起到了巨大的推进作用。本文就现阶段互联网+对高职计算机专业带来的影响入手,分析互联网+视角下高职学生实验实践教学现状,探讨高职学生实验实践教学设计与研究。

关 键 词：互联网+ 高职学生 实践教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]