关于中职课程《幼儿教育学基础》教学经验研究  

作　　者：吴秋风 

机构地区：[1]山西省长治市屯留区职业高级中学,山西省长治市046100

出　　处：《成长》2020年第6期103-103,共1页Growing

摘　　要：文章主要针对《幼儿教育学基础》课程分析其教学现状,并结合学生学习效果和教学经验,提出有效的教学策略,包括强化师生关系、创新教学方法、引入教学案例、形成良好习惯,希望能给相关教师提供有效参考。

关 键 词：中职课程 幼儿教育 教学经验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]