如何设计小学中高年级作文课教学  被引量:3

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作  者:姚玉霞 

机构地区:[1]甘肃省通渭县西关小学,甘肃通渭743300

出  处:《学周刊》2020年第16期43-44,共2页Learning Weekly

摘  要:在小学中高年级语文写作教学中,教师要以素质教育作为教学理念,在教学中尊重每一位学生的主体地位,使小学生能够深刻地认识到作文学习的乐趣及重要性。由于作文是提升小学生语言能力、逻辑思维意识,增强学生文学素养的重要教学内容。教师要针对部分学生展开分层次教学,使作文教学深入到学生的内心,从而提高学生的学习主动性。所以本文就如何设计小学中高年级作文教学来进行分析和探究。

关 键 词:小学语文 中高年级 作文教学 策略探索 问题 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

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