工程认证背景下“高级语言程序设计”实验课程教学改革探索  被引量:6

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作  者:滕薇[1] 

机构地区:[1]辽宁科技大学计算机科学与软件工程学院,辽宁鞍山114051

出  处:《科技与创新》2020年第9期58-59,62,共3页Science and Technology & Innovation

基  金:辽宁科技大学2020年实验教学改革及实验室建设项目(编号:SYJG202040)。

摘  要:在工程教育专业认证背景下,针对"高级语言程序设计"实验教学传统教学方式存在的弊端,分析了新的专业认证对实验教学工作的新要求,从实验教学模式、教学内容、教材建设、考核制度几个方面进行了探索,力求建立一整套符合工程教育专业认证标准的实验教学方案,取得了显著的教学成果。

关 键 词:工程教育专业认证 高级语言程序设计 实验教学模式 教学模式改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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