新型课程体系下出科考核对医学教育的作用及发展  

作　　者：姚铖 杨宇 

机构地区：[1]辽宁何氏医学院,辽宁沈阳110000

出　　处：《临床医药文献电子杂志》2020年第21期26-26,共1页Electronic Journal of Clinical Medical Literature

摘　　要：我国现阶段临床教育体系下,以学习理论知识为主的课程体系在我国医学高校中普遍存在,而期末考试已经成为这些高校检验医学生学习成果的重要途径。新型课程体系将“以器官系统为中心”和“以问题为中心”作为教学方法,新媒体为平台用于教学中。而出科考核是保证医学生实习阶段巩固临床理论与学习操作技能的重要措施,将新型课程体系与出科考核结合运用于医学教育中,有助于医学生学习各个系统疾病理论知识和掌握操作技能。

关 键 词：医学教育 PBL 出科考核 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]