行最简形矩阵的研讨与启发式教学浅析  

作　　者：吴艳 杨有龙 

机构地区：[1]西安电子科技大学数学与统计学院,陕西西安710126

出　　处：《课程教育研究》2020年第7期246-247,共2页Course education research

基　　金：2013年第三批国家级精品资源共享课立项资助(1040);西安电子科技大学教学改革项目资助.

摘　　要：对于给定的矩阵,经过一系列的初等行变换,可得到行最简形矩阵,本文以此知识点为切入点,讨论了行最简形矩阵的严格数学定义,并是通过给定的具体矩阵,循序渐进探索了与行最简形矩阵相关的结论。

关 键 词：教学方法 数学教育 高等教育 启发式教学 研讨式教学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]