互动式教学实践研究  

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作  者:李颖 

机构地区:[1]四子王旗乌兰花镇第五小学,内蒙古

出  处:《小学科学》2020年第5期135-135,共1页Science

摘  要:在小学美术教育过程中,为促进学生的审美情趣得到有效的提高,进而为提高学生的美术素养打下坚实的基础,教师就必须加强与学生之间的交流,与学生保持密切的联系,在营造和谐课堂氛围的基础上,使每个学生的主动性及创造性得以充分发挥。因此,互动式教学模式显得尤为重要。文章对小学美术教学中互动式教学模式的应用提出了几点建议,以期为相关人士提供有价值的参考。

关 键 词:互动式教学 小学美术教育 小学美术教学 美术素养 美术教师 美术学习 单色画 

分 类 号:G623.75[文化科学—教育学]

 

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