在个体、细胞和分子水平复习“物质进出细胞”  

Reviewing“materials enter and exit cells”at individual,cellular and molecular levels

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作  者:郭爱平 Guo Aiping

机构地区:[1]对外经济贸易大学附属中学,北京100102

出  处:《生物学教学》2020年第5期71-73,共3页Biology Teaching

摘  要:在高三复习课中,以植物的水分代谢为问题情境,引导学生从个体水平出发,逐步深入到细胞水平、分子水平,将宏观的生命现象在微观层面找到解释。学生综合运用已有知识,结合新证据对议题进行思考和论证,体会科学思维的乐趣,逐步形成科学的生命观念。

关 键 词:渗透作用 质壁分离与复原 生命观念 科学思维 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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