让宪法融入到班级文化中  

作　　者：朱瑞玉 

机构地区：[1]河源市源城区雅居乐小学

出　　处：《师道（教研）》2020年第5期30-30,共1页

摘　　要：班级是孩子成长的园地.营造优秀的班级文化,能引领孩子更加积极向上、快乐成长.为了让宪法融入到班级文化中,把孩子培养成知法守法的学生,我在宪法教育上做文章,努力建设班级宪法文化. 一、集思广益,设“宪境” 教室文化是不可忽视的教育资源,为此我组织开展了以宪法主题的班级布置金点子比赛,请每个学生围绕宪法的主题设计墙壁布置的小栏目,由班干部进行评比,最优秀的方案马上采纳实施.一周后,让人耳目一新的教室布置方案确定了,几位热心的孩子主动在放学后留了下来,和老师一起装扮教室.第二天,学生们发现教室多了一些童趣雅致的关于宪法的小栏目,为同学们学习宪法提供了舞台.我趁热打铁,请栏目设计者介绍自己的作品,孩子们侃侃而谈……教室里的“宪园” “瞧,知法守法的我们”等墙壁文化小栏目就这样诞生了.

关 键 词：班级文化 教室文化 小栏目 快乐成长 教育资源 班干部 主题设计 金点子 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]