《社会保险学》混合式教学改革探讨  

作　　者：赵海珠 

机构地区：[1]广东财经大学金融学院,广东广州511300

出　　处：《科学咨询》2020年第13期37-38,共2页

基　　金：赵海珠(1989—),女,河北保定人,广东财经大学金融学院讲师,博士。

摘　　要：社会保险学课程是理论性与实践性兼备的课程,这使得其传统教学中的单向输出模式不利于提升课堂的趣味性[1].混合式教学不仅注重利用线上平台调动学生学习和参与课堂的积极性,还能培养学生独立思考能力和创新能力,从而提升课程质量和人才培养质量[2].本文提出利用混合式教学改革社会保险学的教学模式,在课前进行基础知识学习、在课堂注重观点分享和讨论、课后注重知识的巩固和深化思考,以提升学生学习质量.

关 键 词：社会保险学 混合式教学 传统教学 线上教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]