从梁启超看清末民初思想领域的变迁  

作　　者：宋丰星 

机构地区：[1]山东省济宁市微山县实验中学,277600

出　　处：《中学历史教学参考》2020年第6期39-42,共4页Teaching Reference of Middle School History

摘　　要：人类无时无刻不在书写着历史,历史的进程就体现在我们每个人的点滴生活之中。在2015年历史学术年会上,中国历史教学专业委员会主任叶小兵教授说:"初中的历史课应该要上出温度,而不应该只追求深度,要让学生感觉课堂上的每一样东西都值得期待,要让学生在学习的过程中不知不觉获得情感的提升。"什么是一堂好课?评判标准可谓仁者见仁智者见智,而"遵循史学特性,落实学生素养"是其共性标准。

关 键 词：学生素养 历史课 清末民初 梁启超 评判标准 中国历史教学 学习的过程 学术年会 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]