关于互联网背景下的高中数学教学创新思考  

作　　者：李永康 

机构地区：[1]甘肃省文县一中,甘肃陇南746400

出　　处：《教育信息化论坛》2019年第12期39-39,共1页Educational Informatization Forum

基　　金：2019年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题“核心素养下高中生数学问题解决能力的培养研究”(课题批准号:GS〔2019〕GHB1548)。

摘　　要：互联网是新时期社会环境下的一项重要的技术产物,在促进教育实现现代化发展方面,发挥着重要的支撑作用。而数学在高中阶段所发挥的教育功能十分突出,同时也是师生需要高度重视的课程。在组织教学活动的过程中,教师要在互联网的支撑下,构建高效、有序的数学课堂,全面提高学生在数学领域的学习效率,真正实现高品质学习。鉴于此,文章主要围绕互联网在构建高效课堂中的具体应用展开分析。

关 键 词：互联网 高中数学 教学创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]