文化自信理念下的小学音乐课堂民歌教学研究——以湘教版小学音乐教材为例  

作　　者：粟茜榕 刘佳蓉[2] 

机构地区：[1]河南大学 [2]湖南第一师范学院

出　　处：《黄河之声》2020年第6期121-121,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：文化自信理念主要指的是一个民族、一个国家以及一个政党对自身文化价值的充分肯定和积极践行,并对其文化的生命力持有坚定的信心。论文以湘教版小学音乐教材为例,对小学民歌的教学内容与形式进行了深入剖析,揭示了民族歌曲的教学在小学音乐教育中的重要作用。

关 键 词：文化自信 小学音乐教育 民族歌曲 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]