中华优秀传统文化:高职教育人才培养深度改革的核心驱动  被引量:12

Chinese Excellent Traditional Culture:Core Driving Force of In-depth Reform of Talent Training in Higher Vocational Education

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作  者:张鹏飞[1] Zhang Pengfei(Wuxi Vocational and Technical College of Commerce,Wuxi 214153)

机构地区:[1]无锡商业职业技术学院党委组织部,无锡214153

出  处:《职业技术教育》2019年第32期67-70,共4页Vocational and Technical Education

基  金:江苏省教育规划课题“共享发展理念下江苏高职教育与产业深度融合机制研究”(C-a/2016/03/12);江苏省教育厅高校哲社基金项目“新常态下高职院校创新发展研究——基于制度分析视角”(2016SJD880055),主持人:张鹏飞。

摘  要:中华优秀传统文化德行魅力深厚,将中华优秀传统文化嵌入高职教育人才培养是意识形态安全、大学生个人素质提升、文化的创新性发展与创造性转化的现实需要,可将紧紧扣住人才培养目标和人才培养方案改革这一“牛鼻子”、牢牢把握课程改革这一核心着力点、充分应用好校园文化建设这一重要抓手等作为中华优秀传统文化嵌入高职教育人才培养改革的实现路径。It is a practical need for ideological security,personal quality improvement of college students,innovative development and creative transformation of culture to embed Chinese excellent traditional culture into talent cultivation of higher vocational education.We can closely hold the talent cultivation goal and talent cultivation program reform,and firmly grasp the core focus of curriculum reform,make full use of the important grasp of campus culture construction,so as to embed Chinese excellent traditional culture into the reform of higher vocational education personnel training.

关 键 词:中华优秀传统文化 高职教育 人才培养 改革驱动 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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