城乡一体化视野下园林绿地规划课程教学改革探析  

On Teaching Reform in Garden Greens Planning Course from the Perspective of City and Countryside Integration

作　　者：高春艳 李天宝 张之秋 GAO Chunyan;LI Tianbao

机构地区：[1]阜阳师范大学,安徽阜阳236037

出　　处：《普洱学院学报》2020年第2期105-107,共3页Journal of Pu'er University

基　　金：安徽省高校质量工程项目:美丽中国视角下的城乡一体化绿地规划课程体系构建(2017jyxm0281);安徽省高校质量工程项目:以应用型人才培养为导向的园林专业实践教学质量监控体系研究(2018jyxm0640);安徽省高校质量工程项目:建造师执业资格制度指引下的园林工程课程教学改革探索(2016jyxm0751);阜阳师范学院人文社科研究项目:高校基建工程审计存在的问题及对策研究(2019FSSK15)。

摘　　要：作为中国梦至关重要的组成部分之一,“美丽中国”的奋斗目标首次作为执政理念在党的十八大会议首次提出。城乡一体化和城乡统筹的发展理念已成为指导当下城市规划与管理的主旨思想。从城市绿地系统规划的角度来看,城乡一体化强调的是城乡各类绿地景观的相互交织,自然生态过程的畅通有序。为此,以阜阳师范大学为例,探讨城市园林绿地规划课程在教学内容、教学方法以及教学媒介等方面需要做出的适当调整,这使得该课程对地方院校改革具有较强的指导意义。

关 键 词：城乡一体化 生态规划 教学内容 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TU985.1-4[文化科学—教育学]