基于中国传统文化的艺术设计类专业课程思政化探索  

A Probe into the Ideological and Political Education in Art Design Courses Based on Traditional Chinese Culture

作　　者：陈艾洁 刘妍[2] CHEN Aijie;LIU Yan

机构地区：[1]合肥工业大学建筑与艺术学院,安徽合肥230001 [2]安徽城市管理职业学院,安徽合肥230001

出　　处：《普洱学院学报》2020年第2期108-109,共2页Journal of Pu'er University

基　　金：2019年度安徽省高等学校人文社会科学研究项目:双创样板党支部下“思政、文化、专业”三育并举的路径研究(SK2019A0975);安徽省城市管理职业学院样板支部项目:样板支部建设(2018yk02)。

摘　　要：以中国传统文化作为基础和纽带,对设计课程进行思政化的探索和尝试。实践中将国学传统哲学经典引入课程,如《道德经》《易经》等,在每次专业课前利用碎片化的时间,将设计专业的技能学习特点、设计专业岗位能力需求、设计成果与国学经典内容结合起来,进行简练的讲解,积少成多,潜移默化,让学生在慢慢的了解体会中国传统文化的同时,学会做人做事;并且将国学理念引入设计课程的实践环节,引导学生用《易经》、“一带一路”等契合思政内容的主题引入设计课程,让学生在实践中感受中国传统文化的魅力,建立文化自信,从而更加爱国爱党。

关 键 词：中国传统文化 艺术设计 思政课程 

分 类 号：F713.50-4[经济管理—市场营销] G712[经济管理—产业经济]