“一带一路”背景下校企合作培养跨境电商人才的探索研究  被引量:1

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作  者:赵敏科[1] 

机构地区:[1]宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡721013

出  处:《青年与社会》2020年第11期114-115,共2页Young Society

基  金:技术学院商务英语专业英语教学为例,课题编号:2019108Y。

摘  要:众所周知,作为"一带一路"沿线的国家、城市及区域资源充沛,经济、文化、信息互通性强,合作和发展潜力和发展潜力巨大。尝试比较研判"一带一路"方针实施过程中孕育的合作机遇及项目,从各国家、地区的文化特色、语言表述、风俗习俗及教育教学等现状,来探究当前高等院校和企业、行业在人才培养模式创新方面来满足战略人才需求的方式。文章依照调研分析"一带一路"背景下,社会对人才的需求和当前高等院校与企业、行业电商人才培养的现状和存在问题,从协同发展创新的维度出发,最大限度探索实现高校和企业、行业电商类人才培养的新模式和新路径,以便更好地满足"一带一路"背景下社会对电商人才的需求,进一步拓展了人才培养内涵和相关理论体系,丰富和完善了现行的研究结果。

关 键 词:“一带一路”方针英语教学人才培养 校企合作 教学模式创新 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F713.36-4[文化科学—教育学]

 

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