基于化学核心素养的“化学能与热能”教学设计  

作　　者：李沫瑶 李德 郑明花[1] 

机构地区：[1]延边大学理学院

出　　处：《神州》2020年第15期111-111,共1页

摘　　要：以“化学能与热能”教学为例,从生活实际出发创设情景,引导学生从宏观和微观的角度了解化学能和热能之间的转换,并通过实验探索提出“吸热反应”和“放热反应”的概念,进而培养学生的核心素养,为基于化学核心素养的教学设计提供参考。

关 键 词：化学学科核心素养 化学能与热能 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]