“导”与“学”有机结合——《长方体和正方体的表面积》教学案例  

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作  者:张达福 

机构地区:[1]江苏省南京市高淳区固城中心小学

出  处:《数学大世界(下旬)》2020年第3期84-84,共1页

摘  要:在小学六年级数学教学中,其中一个重点教学内容就是《长方体和正方体的表面积》,同时这也是该阶段的教学难点。学生在之前的学习中对长方体和正方体已经有一定的认识,而该知识点则是在此基础上开展的。基于此,本文详细阐述了在课堂教学中如何引导学生学习和掌握长方体和正方体表面积的概念以及计算方法。

关 键 词:正方体 长方体 《长方体和正方体的表面积》 教学案例 有机结合 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

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