蜗牛的旅行:生成课程中教师的角色定位  

作　　者：谢海燕 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县岔河镇岔河幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2020年第5期30-32,共3页

摘　　要：哇,今天的天气真好。小伙伴们,我们一起去散步吧。哎呀,一只小胖手抓住了我,原来是小三班的然哥:"瞧,它跟小土豆(小乌龟)一样,背上都有壳儿。""它一个人出来,它的妈妈会生气吗?""快看,它头上的小辫子会动耶!""嘘,别吵,它会害怕的!"呀,小朋友们的好奇心真强,都想与我交朋友呢,那我就跟着小三班的宝宝们,来一次快乐的旅行吧。

关 键 词：生成课程 教师的角色定位 本土资源 散大蜗牛 小红花 户外场地 幼儿园 白玉蜗牛 小板凳 图书室 

分 类 号：G615[文化科学—学前教育学]