如何在专业课教学中贯穿思想引导  

作　　者：李贞 

机构地区：[1]不详

出　　处：《青春期健康》2020年第10期16-17,共2页Adolescent Health

摘　　要：培养社会主义事业的建设者和接班人,是中国各级各类学校办学的根本任务。围绕这个办学任务和方向,高等学校的所有教师都要坚持“四为”方针,把立德树人贯彻落实到教育教学活动的全过程。这就要求专业课教师不仅要向学生传授知识和技能,而且要承担育人的任务,教学中要自觉地和思想理论课保持同向同行,要在专业课教学中融入思想政治教育和核心价值观的引导,在授业中传道,在解惑中育人。中国矿业大学徐海学院教师李贞,结合“档案管理及实务”“新闻写作”等具体课程,讲述在专业课教学中贯穿思想引导的思考和实践。

关 键 词：思想引导 中国矿业大学 思想理论课 档案管理 立德树人 专业课教师 思想政治教育 新闻写作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]