浅析初中英语课堂教学融入中华优秀传统文化教育的实践研究——以贵州沿河县使用的仁爱版英语Project English为例  

作　　者：何兰化 

机构地区：[1]贵州省沿河县第四中学

出　　处：《当代教育》2020年第1期76-77,共2页

摘　　要：新华社(2017年)10月18日电习近平总书记在十九大报告中提出,要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,习近平总书记说,没有高度的文化自由,没有文化繁荣兴盛,就没有中华民放伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。而在《英语课程标准》(2011年版)中也明确提出:在学习外语时要避免盲目追随、模仿异国文化,而应该坚持自己的优秀文化传统。

关 键 词：初中英语课堂教学 优秀文化传统 创造活力 繁荣兴盛 十九大报告 仁爱版 异国文化 中国特色社会主义文化发展道路 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]