创建“成长型思维”文化,探索小学生命教育新路径  

作　　者：林思思 赵晶 

机构地区：[1]浙江金华宾虹小学 [2]浙江金华市教育科学研究所

出　　处：《班主任之友（小学版）（下半月）》2020年第3期48-50,共3页Class Adviser

摘　　要：改革开放四十年来,我们的生活水平不断提高,家庭大多能给孩子提供良好的物质条件。然而生活条件好了,孩子们受到的保护多了,内心反而变得脆弱起来,害怕挑战,害怕出错。班级中常听到同学说:"这道题太难,我做不出来。""我不擅长这个学科,再努力也没用。"家庭中也常听到家长说:"这么简单的题目都做错,太丢人了!""连这样的题目都不会,你还能做什么!"

关 键 词：成长型 新路径 小学生命教育 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]