小学生命教育

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中小学生命教育的困境及路径研究——基于哲学解释学视角
《四川职业技术学院学报》2025年第2期45-50,共6页朱敏 陈玉琪 
生命教育在教育领域中起着举足轻重的作用,有效的中小学生命教育能够保障中小学生健康地成长。中小学生命教育是自我理解式的生命教育、切身体验式的生命教育以及视界融合式的生命教育。但是,现实中的中小学生命教育却存在着功利主义,...
关键词：中小学生命教育 哲学解释学 切身体验 视界融合 
小学生命教育与心理健康教育契合的实践
《文理导航》2025年第9期91-93,共3页孔令明 
江苏省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题《小学生命教育微型课程的开发与实施》研究成果之一,课题编号:B/2023/03/334。
随着时代的进步和教育事业的发展,在人才培养中仅进行学科知识的教授已不能满足当代人才的培养需求。在小学教育阶段,对学生进行生命教育的渗透是非常有必要的,结合心理健康教育能培养学生产生对生命和自己的正确认识。从学科角度来看,...
关键词：小学生 生命教育 心理健康教育 
核心素养视角下小学生命教育课程开发与实施——以石家庄市金地小学生命教育课程为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第2期142-145,共4页刘会平 
随着社会的进步和教育理念的革新,核心素养的培养已成为当前教育的重要议题。生命教育作为培养学生全面发展、形成正确生命观念的关键环节,对于提升学生的身心健康、社会责任感及终身学习能力具有不可替代的作用。本文探讨在核心素养视...
关键词：核心素养 生命教育 生命品质 课程研究 
澳大利亚中小学生命教育课程设置的架构、逻辑与启示
《吉林广播电视大学学报》2024年第6期107-109,共3页李冬姝 
生命教育是当今世界各国解决青少年儿童生命现实问题的必要途径。澳大利亚生命教育体系发展相对完善,体现出生命教育课程设置的内在逻辑:课程内容的适切性、教学方法的趣味性以及教育实施主体的联动性,这也为我国建立和完善生命教育课...
关键词：澳大利亚 生命教育 课程设置 
中小学生命教育的困境与策略
《文教资料》2024年第15期132-134,192,共4页丁敬伟 
中小学生命教育越来越受到人们的重视,目前我国中小学生命教育在现实教学中仍存在很多问题,如忽视生命教育价值,价值取向异化;课程内容形式单一,生命教育流于形式;忽视生活实践,生命体验不够完整等。中小学应立足生命理念,注重观念引领...
关键词：中小学 生命教育 生命理念 生命课程 实践体验 
健康中国背景下中小学生命教育的问题审思、价值定位与途径探索被引量：1
《教育探索》2024年第7期21-24,共4页陈娟怀 
2022年度浙江省社科联研究课题(2022N142);浙江省教育科学规划2023年度一般规划课题(2023SC324)。
中小学生命教育有助于“呵护自然生命,把握生命的长度”“抑制和预防中小学生的生命伤害行为”“帮助中小学生建立正确的生命观和价值观”“提升全体中小学生全生命周期感受美好的能力”。目前中小学生命教育还存在诸多挑战,如网络信息...
关键词：健康中国 生命教育 问题审思 价值定位 途径探索 
拓展生命“长宽高”:中小学生命教育的25年实践
《中国基础教育》2024年第7期61-65,共5页袁卫星 冯建军 卢锋 郑晓芬 
针对生命教育概念不清晰,课程内容碎片化、无序化,家校社共育不足等开展生命教育中的现实问题及挑战,朱永新教授发起成立的新教育实验研究团队创新性提出“拓展生命长宽高”理念,编写生命教育课程实验用书,形成“3维度、6版块、144主题...
关键词：2022年基础教育国家级教学成果奖 生命“长宽高” 生命教育 生命教育课程 
积极心理学视角下中小学生命教育的再思考被引量：2
《教学与管理》2024年第18期62-66,共5页庞红卫 张建州 陈娟怀 
2022年度浙江省哲社规划课题“疫情背景下青少年网络成瘾的影响因素与机制研究”(22NDJC359YBM)的研究成果。
当前我国中小学生命教育的实施仍存在诸多困境,价值定位模糊、操作路径不清晰、实施方式单一,应对性、临时性等现象突出,极大地影响了实施成效。从积极心理学视角出发,重新思考中小学生命教育的价值定位与实施途径,将珍爱生命、保护学...
关键词：积极心理学 生命教育 中小学 心理问题 
基于国家中小学智慧教育平台的小学生命教育实践路径
《安徽教育科研》2024年第13期111-113,共3页刘燕 郭古月 杨志云 
合肥基础教育研究院项目“家校社协同育人背景下小学生命教育的实施路径研究”(项目编号:2022YJY24);合肥市教育科学规划课题“家校共育背景下提升家长教育胜任力课程的实践研究”(项目编号:HJG22054)的阶段性研究成果。
小学生命教育是社会关注的热点。依据学生心理发展规律,本项目组以教育数字化转型为切入点,对生命教育的实际需求进行调查研究和分析,并基于此进行生命教育实施路径的探索,充分挖掘国家中小学智慧教育平台资源在线上线下、校内校外不同...
关键词：协同育人 生命教育 实践路径 
中小学生命教育的实施路径
《宁夏教育》2024年第5期11-13,共3页党立宁 王红艳 
目前,我国生命教育面临着系统性瓶颈和结构性障碍,部分青少年生命态度消极化、生命价值功利化、生命目的虚无化,需要学校教育唤醒生命的如花绽放。中小学需要从全过程贯穿和全方位布局、全员参与着手实施生命教育,帮助学生学会尊重生命...
关键词：中小学 生命教育 实施路径 
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