“课赛融合”下体育院校特色形势与政策课程教学手段创新研究  

作　　者：万秋霞[1] 

机构地区：[1]成都体育学院,四川成都610041

出　　处：《现代商贸工业》2020年第20期186-187,共2页Modern Business Trade Industry

摘　　要：形势与政策课程是培养和提升本科生综合能力的重要环节,对体育院校培养综合素养高的专业性体育人才具有重要意义。本文客观分析了体育院校“形势与政策”课程的教学现状,以“课赛融合”为视角,结合体育学生思维灵活的特点,探寻形势与政策课程教与学的平衡点,提高体育学生学习能力和社会适应能力,创新教学手段,旨在为体育院校利用自身特色与形势与政策课程进行“课赛融合”教学提供一定的参考建议,对推动体育院校思想政治教育工作具有重要意义。

关 键 词：课赛融合 体育院校 形势与政策 教学方式 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]