高职院校“现代学徒制”人才培养模式研究——以市场营销专业为例  

作　　者：何宗明 

机构地区：[1]广东青年职业学院,510545

出　　处：《知识经济》2020年第11期132-133,共2页Knowledge Economy

摘　　要：现在的学徒制不同于传统的学徒制,相较于传统学徒制,它成为了一种融入学校教育的一种职业教育,是职业技术学院和企业之间不断深化的一种合作的新形式。现代学徒制,注重培养职业学校学生的技术能力和综合素质,比传统的学徒制模式更具有优势。本文既阐述了学徒制的产生,学徒制的内容,对国内外高职院校“现代学徒制”的现状进行对比分析,得出了随着我国社会经济的发展,推进高职院校“现代学徒制”人才培育是社会提出的必然要求,也是当下职业技术学院教育人才培养面临的新的改革和发展的方向。还阐述了高职院校市场营销专业人才培育的模式中存在的一些问题,从而提出如何构建基于现代学徒制的高职市场营销专业人才培养模式。

关 键 词：高职院校 现代学徒制 人才培养模式 市场营销 

分 类 号：F713.50-4[经济管理—市场营销] G712[经济管理—产业经济]