谈高职教师从事科研的积极作用  

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作  者:吴莉[1] 

机构地区:[1]荆州职业技术学院,434020

出  处:《知识经济》2020年第14期70-71,共2页Knowledge Economy

摘  要:教育科研工作是提高教师专业素养的重要途径,也是使高职教师有单一的教书匠逐渐走向技能型以及专家学者的重要道路。由于当前教育事业逐步发展,广大教师必须要充分重视教育科研工作,同时各级政府以及教育行政机关必须要构建科学完善的教师科研激励机制,能够为教师提供参与科研活动的有利条件,打造出有助于教师投身于科研研究的良好环境,从而鼓励并调动教师从事教育科研。本文基于此背景下分析探讨高职教师从事科研的重要作用,并提出实践对策。

关 键 词:高职教师 科研工作 保障机制 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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