电视剧《花千骨》立德树人内涵解析  

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作  者:高培华[1] 

机构地区:[1]内蒙古科技大学,包头014010

出  处:《名作欣赏(学术版)(下旬)》2020年第6期61-67,共7页Masterpieces Review

基  金:内蒙古科技大学党建与思想政治教育研究课题:《以文化人、以文育人的内容及载体研究——中国优质影视剧“化”“育”大学生社会责任感的可能性探索》,编号:DJYB1707。

摘  要:电视剧《花千骨》播出以来,深受观众推崇和喜爱,也引起了学界的关注和研究。本文结合电视剧叙事理论和埃利斯情绪ABC理论,通过文本细读,探究电视剧《花千骨》在人物形象塑造、剧情设计等方面所蕴含的“立德树人”思想,分析不同类型人物置于“艺术真实”的情境下,“自我追寻”与“他者影响”在个体生命成长过程中的相互作用。这对于青少年心理建构和性格形成关键期的引导具有实践意义。

关 键 词:立德树人 《花千骨》 自我追寻 他者影响 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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