校长复盘的三重境界  

作　　者：韩民 

机构地区：[1]沈阳师范大学教师教育学院 [2]辽宁教育行政学院办公室

出　　处：《教书育人（校长参考）》2020年第6期1-1,共1页

摘　　要：所谓复盘,是指一件事情完成后,再回放、慢放经历的整个过程,看看对此预先是怎么想的、实际是如何做的,中间出了什么问题、有哪些成功与不足之处,成功和失败背后真正的原因是什么、还有哪些更好的改进策略等.在对这些问题回答的过程中,经历就不再是简单的经历,而是变成了经验与体悟.作为行动学习方法论的复盘,有助于校长从过去的经验和实际工作中进行学习,通过有效总结促进自身专业成长,提升校长领导力.

关 键 词：校长领导力 三重境界 改进策略 复盘 有效总结 学习方法论 不足之处 

分 类 号：G471.2[文化科学—教育学]