构建教师成长追溯系统对促进教师专业发展的意义  被引量:1

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作  者:朱玉海[1] 

机构地区:[1]江苏丹阳市第六中学

出  处:《教书育人(校长参考)》2020年第6期53-53,共1页

摘  要:在学校管理中,教师自身的专业化发展显得尤为重要.而将教师的自我发展与信息化管理相结合,构建教师成长追溯系统,这一方法能够在很大程度上促进教师的发展.

关 键 词:学校管理 专业化发展 教师成长 追溯系统 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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