“互联网+”和茶文化背景下高职医学检验人才培养途径探讨  

作　　者：崔秀华[1] 李晓梅 王金潍[1] 徐兆菊 孙玉国[1] 何天香[1] 

机构地区：[1]德州学院,山东德州253015

出　　处：《福建茶叶》2020年第6期52-53,共2页Tea in Fujian

摘　　要：在互联网飞速发展的社会背景下,信息的便捷性与流动性在高职医学院校学生的培养中起到举足轻重的作用,也增加了挑战,同时需要获得互联网知识与医学知识的复合型人才。高职院校是为社会培养实践能力强的医学人才,还要注重创新能力的培养,用茶文化陶冶学生的情操,促进学生身心健康,提高大学生的综合能力。本文从探讨高职医学院校培养途径入手,深入分析高职医学院校人才的现状,找到确实可行的教育方法,为我国培养出更多高素质、专业化人才。

关 键 词：互联网+ 茶文化 高职医学检验 人才培养 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]