从人机协同到共创分享 疫情期间在线学习平台规模应用的启示  被引量:1

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作  者:蒋鸣和[1] 

机构地区:[1]上海市教育科学研究院

出  处:《上海教育》2020年第15期42-43,共2页Shanghai Education

摘  要:疫情期间,"停课不停学"触发了在线学习平台的规模应用,在线直播、视频会议等技术进入了千家万户,在教师、学生和家长中,一时无人不说"钉钉""晓黑板""腾讯课堂"。在疫情这一突发的偶然因素背后,在线学习平台的规模应用体现了智能时代教育信息化哪些发展趋势,是一个值得探讨的话题。习近平总书记对智能时代的特征有一个高度的概括:"人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,正深刻改变着人们的生产、生活、学习方式,推动人类社会迎来人机协同、跨界融合.

关 键 词:在线学习平台 网络学习空间 教育信息化 人机协同 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

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