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作  者:吴忠魁 王建成[2] 陈峰 胡定荣[5] 

机构地区:[1]北京师范大学中国教育创新研究院 [2]北京师范大学珠海分校教育学院 [3]广州市民办教育协会 [4]广州华美英语实验学校 [5]北京师范大学教育学部课程与教学研究院

出  处:《未来教育家》2020年第4期34-35,共2页Future Educationalists Magazine

摘  要:吴忠魁(北京师范大学中国教育创新研究院劳动教育研究首席专家、教授)综合性学习是中国教育创新改革发展最前沿的需求,它本身要服务于学生的综合素质培养。当我看到一年级学生家长的"水果档",看到家长与学生共同学习的场景,我看到的远不是这些,而是整个过程中,家长表现出来的素质、状态和审美力;我看到家长素质在提升,这种提升反过来会促进学生状态的提升,这是一个综合的教育生态过程。

关 键 词:综合性学习 综合实践活动课程 王建成 

分 类 号:G632.3[文化科学—教育学]

 

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