我国基础英语课程教育理念的重构——评《当代基础英语教育教学与研究例论》  

作　　者：刘春亮[1] 

机构地区：[1]攀枝花学院外国语学院

出　　处：《中国高校科技》2020年第5期111-111,共1页China University Science & Technology

摘　　要：21世纪以来,国家间的交流越来越频繁,英语作为传递信息的语言工具,其重要作用日益突出。培养具备英语技能的人才不仅是国家培养高素质人才的需要,还是促进国家经济社会全面发展的途径之一。我国实行基础英语课程的教育改革,并颁布了一系列教学大纲和课程标准。基础英语是学生学习英语的最初阶段,通过对字母发音、简单词汇、常用句型等知识的学习。

关 键 词：基础英语课程 《当代基础英语教育教学与研究例论》 学科核心素养 教育理念 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]