新课标下小学语文自主探究阅读教学的策略  

作　　者：李萍 

机构地区：[1]天水市麦积区实验小学

出　　处：《甘肃教育》2020年第10期102-102,共1页

摘　　要：小学语文阅读教学应当注重学生自主探究能力的培养,充分发挥学生主体地位的作用,让学生学会独立思考、合作交流和实践探究等多方面的综合能力,以此不断提升学生的综合阅读能力,促进小学语文阅读教学的有效开展. 一、新课标下小学语文自主探究阅读教学的作用 在新课标要求下,开展小学语文自主探究阅读教学具有较大的优势,不仅打破了传统阅读教学的模式,激发了学生学习的兴趣,而且学生的想象力得以充分发挥.

关 键 词：小学语文 新课标 自主探究 阅读教学 作用 策略 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]